【摘 要】
:
目的:探讨心脏手术中体外循环的护理配合对策.方法:从2012年1月至2014年1月我院收治的行心脏手术的患者中抽取80例,总结患者在心脏手术中体外循环的护理配合经验,主要护理措
【机 构】
:
北大医疗鲁中医院手术室,山东淄博,255400
论文部分内容阅读
目的:探讨心脏手术中体外循环的护理配合对策.方法:从2012年1月至2014年1月我院收治的行心脏手术的患者中抽取80例,总结患者在心脏手术中体外循环的护理配合经验,主要护理措施包括术前护理准备、器械物品及药品准备、巡回护士及器械护士的配合等护理措施.结果:患者的治愈出院率96.25%,死亡率3.75%,平均转机时间为83.76min(s=5.44),主动脉阻断平均时间为56.24min(s=0.55),在开放体外循环后,患者心脏自动复跳率为85.00%,电击除颤后复跳率15.00%.结论:充分的术前准备及手术配合是心脏手术中体外循环成功的关键,能够有效保证手术的顺利进行,提高患者的治愈出院率.
其他文献
面对WTO带来的良好发展机遇和严峻的竞争挑战,我国农业只有迅速强力构建完善的食物安全体系,才能构筑农业安全高效协调发展的基础.而稳妥的食物安全体系,一般又包括粮食安全
在落实小学数学教学目标时,我们面对的学生群体比其他学段的学生群体更需要得到我们的帮助.他们有好学的心,有极强的表现欲,在遇到困难时,来自他人的一句表扬的话语,一个微笑
在实务操作中,由于对会计准则应用存在不同观点,对非同一控制下发行有限售条件的权益性证券合并股权成本、商誉确认的处理出现了不同的确认方法,导致商誉确认结果不同。笔者
摘要:课堂互动是指在课堂教学情境下,师生、生生之间的相互交流以及相互影响的动态过程。 关键词:英语教学;有效互动;初中英语;策略 英语是一门实用性极强的学科,如果教师在课堂上创设了合适的互动情境,丰富了课堂的互动形式,就能为学生提供用英语表达自己的仿真场景。学生有了明确的任务、具体的动机,自然就能主动运用所学语言去做事,在使用所学语言做事情的过程中发展语言能力。 一、课堂互动在实际教学中的现
为支持上海自贸试验区建设,打造税收服务创新高地,税务总局接轨国际通行规则,推出“办税一网通”十项措施:
目的:探究关节镜下微骨折技术治疗膝骨性关节炎的康复护理效果.方法:选择2014年9月至2015年9月来我院就诊的168例膝骨性关节炎伴软骨缺损患者为研究对象,患者入院后,择期进行
在化学学习中,知识点多且较为烦琐,这对学生的记忆有一定的难度.如何记忆才能够省时高效,这需科学的记忆方法.在初中化学教学中,教师应向学生教授一些科学的记忆方法,使其加深对所学知识的记忆,并为知识转化成能力打下根基.在教学中,教师应如何指导学生科学记忆呢?对此,笔者提出几种常见的记忆方法,以便为学生学好化学知识奠定良好的基础,从而提高他们的学习效果. 一、利用简化记忆法,抓重点,化 繁为简,
社会责任会计是会计学的一个分支,是对企业的社会责任及其履行情况的活动进行反映和监督,向利益相关者提供有用的社会责任信息的会计.社会责任会计的产生和发展有着十分深厚