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摘要：随着我国社会汽车拥有量的不断增加，交通事故发生率逐年提高。能否实现安全行车主要取决于教练员道德素质、驾驶员的法制观念、实践经验、驾驶技能等。汽车驾驶教练员如何为社会输送合格的驾驶人才，成为当务之急，因此教练员道德素质对教学安全的影响有很大关系。
关键词：教练 道德 素质 安全 影响
中图分类号：F426.31 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2013）23-332-01
近年来， 随着人们生活水平的提高， 汽车拥有量不断增加， 驾驶员数量急剧上升， 道路交通事故的发生率逐年提高。造成道路交通事故的原因很复杂， 涉及人、车、路、环境和管理等诸多因素， 其中驾驶员是引发道路交通事故的主要原因之一。提高汽车驾驶培训质量， 是改善交通安全的重要一环。对此， 笔者根据自己多年的教练经验， 就教练员道德素质对教学安全的影响谈谈自己的体会， 供同行们参考。
一名优秀的驾驶教练员在十几年的教练生崖中从不出交通事故，保证了教学安全，其原因就在于这名教练员具有较高的驾驶职业道德，严格遵守职业道德规范。教练员在日常的教学过程中，必须具备以下基本的职业道德素质：
1、遵纪守法，安全行车
交通法规是用无数人的鲜血写成的，字里行间凝聚着一代又一代交通参与者的血和泪。谁不遵守它，谁就将被它碰得头破血流。自觉遵守交通法规是每个交通参与者，特别是机动车驾驶教练员应尽的义务，教练员通过自身的言传身教，影响着学员的驾驶行为，使学员能自觉遵守交通法规，才能做到安全教学。
2、文明教学，礼貌待人
中华民族是一个具有五千年文明史的国家，礼仪之邦。我们教练员作为传播社会主义精神文明的使者，更应该讲文明、讲礼貌。教练员从学员一进校那一刻起，首先应想到如何确保教学过程中的安全，把安全意识灌输给学员，让学员享受快乐学车的同时感受到和谐有序的交通，让学员体会到文明驾驶是学车安全的前提和基础。
（1）教练员文明教学首先表现在遵章守纪上，要做到“十不”：不闯红灯；不闯单、禁行线；不酒后教练；不违章超车；不超速行驶；不违章搭客；不违章鸣号；不违章掉头；不乱停放车辆；不违章占道行车。
（2）教练员文明教学其次表现在道德行为上，教练员常见的不良道德行为有：
①长距离超车超不上，产生报复心理。一旦超车过后，故意立即往右拉方向或急刹车，给后车驾驶吃点苦头，更恶劣的是在超车过程中故意挤逼被超越的车辆。
②在夜间教练中会车不让学员关闭远光灯。只途自己方便，不顾其他车辆与行人的安全，始终不关闭远光灯，特别是造成骑车人和行人眩目。
③雨天时，遇行人非机动车不减速避让，而是快速通过，泥水溅行人。雨、雪天气，道路上往往积水，肮脏的泥水在高速车轮挤压下，向两侧飞溅使两侧行人和骑车人被溅一身泥水。个别男性教练员在雨天坑洼不平的路面行驶，路遇女青年时，反而故意快车速，溅其一身泥水，以此取乐，这种行为对学员带来的负面影响非常大，必须要坚决摒弃上述这些不道德行为。
3、尊重学员，优质服务
认真施教，把学员作为自己的服务对象，对教练员来说，学员是上帝，要树立“一切为了学员”、“为了学员的一切”的高度的服务意识，学员交费学技术，把他的时间、财力消费在教练车上，所以说他是消费者，同时他又是教练员的服务对象，方便学员学车，把高水平的技术教给学员，是我们每个教练驾驶员应尽的责任。要树立学员至上的美德。尊客爱货，优质服务，主要表现在以下几个方面：
（1）规范收费，严格执行特价部门核定的标准，不以任何理由额外收费。
（2）廉洁执教，注重自身修养
在市场经济的大潮中，我们的教练员队伍同样会受到金钱观念的冲击，因此我们要提倡从业清廉，注重自身修养，维护驾驶员群体的良好形象。从业清廉、不受贿赂，是教练员最起码的职业道德品质。由于种种主、客观因素的综合影响，从业清廉的职业道德品质不断受到各方面的冲击。面对各种腐败现象，驾驶员要防微杜渐，自觉抵制不正之风的侵袭，洁身自爱，廉洁奉公，不徇私情，不谋私利。
教练员必须十分注意自身修养。首先要求语言文明，力戒粗鲁。文明礼貌的语言会给学员带来舒适感，即使你有不足的地方，他们也会给予原谅和理解。与人交谈最好使用普通话，这样做不仅能使对方容易听懂你所表达的内容，增进相互间的交流，而且能创造出比较宽松的环境。其次是举止端庄，仪表整洁大方。
4、救死扶伤，弘扬正气。救死扶伤是我们中华民族的传统美德，是每个公民应尽的义务。无论是行车途中遇到交通事故中的伤员，或遇到路边挥手要求搭车抢救的伤病员，都应该立即停车，将伤病员送至就近的医院进行抢救治疗。
5、互相尊重，公平竞争
互相尊重是教练员应该具备的职业道德修养，是与同行建立正常关系的基础。互相尊重，就是以同行为友，互相尊重，互相学习，真诚对待，通力协作，取长补短，共同提高技术水平。
互相尊重不能停留在口头和文字上，要把这个原则贯彻实际工作中去。这就要求驾教练员在教学活动中，不得在抬高和标榜自己的同时，故意贬损和诋毁其他教练员，更不得采取不正当手段损害与自己有竞争关系的教练员的名誉。在与同行的交谈中，应注意维护同行教练员的名誉。
相互尊重，要求教练员之间在任何时候、任何场合都应谦虚谨慎，不能盛气凌人，自视高人一等。教练员之间要讲究礼貌、礼节，与人为善，加强团结协作。竞争是市场经济的必然产物，有市场经济必然就有竞争。随着我国社会主义市场经济的建立，驾驶培训的社会化，教练员之间的竞争也就必然会越来越激烈。教练员之间为了各自的利益就必须产生竞争。遵守诚信原则进行公平、平等的竞争是教练员的职业道德要求。
6、努力學习，不断提高自己的教学能力。
由于教练员之间的竞争有其正面价值，它既能推动驾培行业的发展，又有助于教练员自身素质的提高。因为存在着竞争，面临着挑战，教练员必须会努力搞好自己的业务，否则就会被市场经济的大潮所淘汰。而想搞好自己的业务就必须提高自己的素质，否则根本没有竞争能力，这就在客观上促进了教练员队伍素质的提高。教练员只有不断更新知识，才能紧跟形势，使教学与实际相结合，符合教学规律。
关键词：教练 道德 素质 安全 影响
中图分类号：F426.31 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2013）23-332-01
近年来， 随着人们生活水平的提高， 汽车拥有量不断增加， 驾驶员数量急剧上升， 道路交通事故的发生率逐年提高。造成道路交通事故的原因很复杂， 涉及人、车、路、环境和管理等诸多因素， 其中驾驶员是引发道路交通事故的主要原因之一。提高汽车驾驶培训质量， 是改善交通安全的重要一环。对此， 笔者根据自己多年的教练经验， 就教练员道德素质对教学安全的影响谈谈自己的体会， 供同行们参考。
一名优秀的驾驶教练员在十几年的教练生崖中从不出交通事故，保证了教学安全，其原因就在于这名教练员具有较高的驾驶职业道德，严格遵守职业道德规范。教练员在日常的教学过程中，必须具备以下基本的职业道德素质：
1、遵纪守法，安全行车
交通法规是用无数人的鲜血写成的，字里行间凝聚着一代又一代交通参与者的血和泪。谁不遵守它，谁就将被它碰得头破血流。自觉遵守交通法规是每个交通参与者，特别是机动车驾驶教练员应尽的义务，教练员通过自身的言传身教，影响着学员的驾驶行为，使学员能自觉遵守交通法规，才能做到安全教学。
2、文明教学，礼貌待人
中华民族是一个具有五千年文明史的国家，礼仪之邦。我们教练员作为传播社会主义精神文明的使者，更应该讲文明、讲礼貌。教练员从学员一进校那一刻起，首先应想到如何确保教学过程中的安全，把安全意识灌输给学员，让学员享受快乐学车的同时感受到和谐有序的交通，让学员体会到文明驾驶是学车安全的前提和基础。
（1）教练员文明教学首先表现在遵章守纪上，要做到“十不”：不闯红灯；不闯单、禁行线；不酒后教练；不违章超车；不超速行驶；不违章搭客；不违章鸣号；不违章掉头；不乱停放车辆；不违章占道行车。
（2）教练员文明教学其次表现在道德行为上，教练员常见的不良道德行为有：
①长距离超车超不上，产生报复心理。一旦超车过后，故意立即往右拉方向或急刹车，给后车驾驶吃点苦头，更恶劣的是在超车过程中故意挤逼被超越的车辆。
②在夜间教练中会车不让学员关闭远光灯。只途自己方便，不顾其他车辆与行人的安全，始终不关闭远光灯，特别是造成骑车人和行人眩目。
③雨天时，遇行人非机动车不减速避让，而是快速通过，泥水溅行人。雨、雪天气，道路上往往积水，肮脏的泥水在高速车轮挤压下，向两侧飞溅使两侧行人和骑车人被溅一身泥水。个别男性教练员在雨天坑洼不平的路面行驶，路遇女青年时，反而故意快车速，溅其一身泥水，以此取乐，这种行为对学员带来的负面影响非常大，必须要坚决摒弃上述这些不道德行为。
3、尊重学员，优质服务
认真施教，把学员作为自己的服务对象，对教练员来说，学员是上帝，要树立“一切为了学员”、“为了学员的一切”的高度的服务意识，学员交费学技术，把他的时间、财力消费在教练车上，所以说他是消费者，同时他又是教练员的服务对象，方便学员学车，把高水平的技术教给学员，是我们每个教练驾驶员应尽的责任。要树立学员至上的美德。尊客爱货，优质服务，主要表现在以下几个方面：
（1）规范收费，严格执行特价部门核定的标准，不以任何理由额外收费。
（2）廉洁执教，注重自身修养
在市场经济的大潮中，我们的教练员队伍同样会受到金钱观念的冲击，因此我们要提倡从业清廉，注重自身修养，维护驾驶员群体的良好形象。从业清廉、不受贿赂，是教练员最起码的职业道德品质。由于种种主、客观因素的综合影响，从业清廉的职业道德品质不断受到各方面的冲击。面对各种腐败现象，驾驶员要防微杜渐，自觉抵制不正之风的侵袭，洁身自爱，廉洁奉公，不徇私情，不谋私利。
教练员必须十分注意自身修养。首先要求语言文明，力戒粗鲁。文明礼貌的语言会给学员带来舒适感，即使你有不足的地方，他们也会给予原谅和理解。与人交谈最好使用普通话，这样做不仅能使对方容易听懂你所表达的内容，增进相互间的交流，而且能创造出比较宽松的环境。其次是举止端庄，仪表整洁大方。
4、救死扶伤，弘扬正气。救死扶伤是我们中华民族的传统美德，是每个公民应尽的义务。无论是行车途中遇到交通事故中的伤员，或遇到路边挥手要求搭车抢救的伤病员，都应该立即停车，将伤病员送至就近的医院进行抢救治疗。
5、互相尊重，公平竞争
互相尊重是教练员应该具备的职业道德修养，是与同行建立正常关系的基础。互相尊重，就是以同行为友，互相尊重，互相学习，真诚对待，通力协作，取长补短，共同提高技术水平。
互相尊重不能停留在口头和文字上，要把这个原则贯彻实际工作中去。这就要求驾教练员在教学活动中，不得在抬高和标榜自己的同时，故意贬损和诋毁其他教练员，更不得采取不正当手段损害与自己有竞争关系的教练员的名誉。在与同行的交谈中，应注意维护同行教练员的名誉。
相互尊重，要求教练员之间在任何时候、任何场合都应谦虚谨慎，不能盛气凌人，自视高人一等。教练员之间要讲究礼貌、礼节，与人为善，加强团结协作。竞争是市场经济的必然产物，有市场经济必然就有竞争。随着我国社会主义市场经济的建立，驾驶培训的社会化，教练员之间的竞争也就必然会越来越激烈。教练员之间为了各自的利益就必须产生竞争。遵守诚信原则进行公平、平等的竞争是教练员的职业道德要求。
6、努力學习，不断提高自己的教学能力。
由于教练员之间的竞争有其正面价值，它既能推动驾培行业的发展，又有助于教练员自身素质的提高。因为存在着竞争，面临着挑战，教练员必须会努力搞好自己的业务，否则就会被市场经济的大潮所淘汰。而想搞好自己的业务就必须提高自己的素质，否则根本没有竞争能力，这就在客观上促进了教练员队伍素质的提高。教练员只有不断更新知识，才能紧跟形势，使教学与实际相结合，符合教学规律。