论文部分内容阅读
跋涉于茫茫雪原中的人,很容易患上雪盲症,以致迷失前进的方向。人们感到奇怪,是因为雪的反光太刺眼吗?那为什么戴上墨镜之后,雪盲症仍不可避免呢?后来经科学家证实,这是因为人的眼睛总在不知疲倦地搜索世界,从一个落点到另一个落点,如果连续搜索而找不到任何一个落点,就会因过度紧张而失明。部队为对付雪盲症,往往事先派先遣队摇落灌木上的雪,这样,一望无垠的白雪中便出现了一丛丛、一簇簇的植株,搜索的目光便有了落点。
其实,所有的眼睛都在搜索世界,不怕光怪陆离,却怕空空一片。搜索世界,眼睛害怕失去落点,而人的心灵更害怕失去落点。一个人如果搜索不到理解的落点,他可能对所有人充满敌意;一个人如果搜索不到友爱的落点,他可能会怀疑整个世界;一个人如果搜索不到自信的落点,他可能永远地消沉下去;一个人如果搜索不到存在的意义,他可能永远地离去。
跋涉于知识海洋的学生何尝不是如此?他们渴求的眼睛,时刻搜索着一个又一个落点,一句赞许、一句鼓励、一片爱心都可能成为他们的落点。而播种这些落点,则需要教师有一颗热爱的心。热爱学生不能只是挂在口头上,只有转化为我们教育工作中的点滴言行才能取得实质效果。当学生失败和迷惘时,当学生最需要指导和帮助时,他希望得到的不是责骂、不是挖苦、不是歧视、不是置之不理。他最为需要的是一句安慰、一句鼓励、一片爱心,最为需要的是重新找回心灵的落点。
其实,所有的眼睛都在搜索世界,不怕光怪陆离,却怕空空一片。搜索世界,眼睛害怕失去落点,而人的心灵更害怕失去落点。一个人如果搜索不到理解的落点,他可能对所有人充满敌意;一个人如果搜索不到友爱的落点,他可能会怀疑整个世界;一个人如果搜索不到自信的落点,他可能永远地消沉下去;一个人如果搜索不到存在的意义,他可能永远地离去。
跋涉于知识海洋的学生何尝不是如此?他们渴求的眼睛,时刻搜索着一个又一个落点,一句赞许、一句鼓励、一片爱心都可能成为他们的落点。而播种这些落点,则需要教师有一颗热爱的心。热爱学生不能只是挂在口头上,只有转化为我们教育工作中的点滴言行才能取得实质效果。当学生失败和迷惘时,当学生最需要指导和帮助时,他希望得到的不是责骂、不是挖苦、不是歧视、不是置之不理。他最为需要的是一句安慰、一句鼓励、一片爱心,最为需要的是重新找回心灵的落点。