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情境设置在幼师理论教学中的运用
情境设置在幼师理论教学中的运用
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liwei20062
【摘 要】
:
幼师学生的当前与未来的生活环境,是面向幼儿教育的职业与现实。因而有目的、有意识地为主体创设具有一定情绪色彩、与教学内容相关、与当前能力相联系、与未来幼教要求相吻合
【作 者】
:
许聃琳
冯小琅
【机 构】
:
桂林市职教中心学校
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2007年11A期
【关键词】
:
幼师学生
理论教学
情境设置
生活环境
幼儿教育
情绪色彩
教学内容
教学情境
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幼师学生的当前与未来的生活环境,是面向幼儿教育的职业与现实。因而有目的、有意识地为主体创设具有一定情绪色彩、与教学内容相关、与当前能力相联系、与未来幼教要求相吻合,既形象、具体、生动,又专业性、实践性、操作性强的教学情境,
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