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校本教研培训是促进教师专业发展的有效途径，是推动课程改革持续发展的内在动力。积极探索教师喜闻乐见的校本教研培训形式，可调动教师的积极性，促使他们发挥更大的创造性，积极投身到教育与教研活动之中，加快他们的专业成长。$$ “首席带动”与专题推动$$ “首席带?
创新校本培训形式 促进教师成长
【摘 要】
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校本教研培训是促进教师专业发展的有效途径，是推动课程改革持续发展的内在动力。积极探索教师喜闻乐见的校本教研培训形式，可调动教师的积极性，促使他们发挥更大的创造性，积极投
【发表日期】
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2004年期
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