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随着时代的发展,新课程改革背景下的高中音乐教学要求学校重视音乐教育,转变传统教学模式,利用现代信息技术创新音乐教学方式,提升学生的音乐素养,培养学生的综合能力,为时代的发展提供全面型的人才.本文先提出了音乐课堂对于高中学生陶冶情操,促进自身全面发展的重要意义.引出了新课程改革形势下高中音乐教学中存在的问题,从而提出了高中音乐教学的创新路径.