【摘 要】
：
【目的】建立阿勒泰地区自然植被净第一性生产力与年平均气温和年降水量的统计关系,在此基础上,估算未来气候变化对自然植被净第一性生产力的可能影响。【方法】利用新疆阿勒
【机 构】
：
新疆乌鲁木齐市气象局,新疆气象局专业气象台,新疆阿勒泰地区气象局
【基金项目】
：
新疆气象局科研项目（200708）
论文部分内容阅读
【目的】建立阿勒泰地区自然植被净第一性生产力与年平均气温和年降水量的统计关系,在此基础上,估算未来气候变化对自然植被净第一性生产力的可能影响。【方法】利用新疆阿勒泰地区7个气象台站1961～2008年的历史气候资料对年平均气温和年降水量变化规律进行统计分析的基础上,采用周广胜等[1]的自然植被净第一性生产力模型,计算了近48年阿勒泰地区自然植被净第一性生产力的变化特征。【结果】48年来,阿勒泰地区年平均气温以0.475℃/10a的倾向率上升,降水量以11.495mm/10a的倾向率增多,年平均气温和年降水
其他文献
【摘 要】小学语文的作文写作教学是对学生整体语文素养的发展要求。写作需要学生具备语言感受力、表达能力和作文写作的创新能力、审美能力等。教师要关注学生各方面能力的培养与提高。 【关键词】小学写作 语言感受力 表达能力 创新能力 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.16.091 作文写作教学是小学语文的重要组成部分，也是新课改中小
纠正学生的错误动作是体育教学过程中必不可少的重要组成部分，而语言的运用起着关键作用。本文通过时教学实践的总结、分析指出了教师在纠正学生错误动作过程中提高语言运用能
2年内通过三种不同肥料配方在加工番茄田间试验示范，研究了肥料施用于加工番茄产量及果实品质影响。结果表明：合理施肥可有效提高加工番茄的产量，常规滴灌肥和有机无机滴灌肥分
随着教学改革的深入，许多新的教学方法与日俱增，但是随着时间推移，大多被淹没在时间的潮涌中，而创设问题情境法教学自出现以来就被许多教师和学生喜欢。那么，如何将创设问题情境教
【摘 要】语文阅读教学中的审美教育，借助语文教材及语文教学活动中客观存在的美的因素，陶冶学生的情感，形成他们正确的审美观点、高尚的审美情趣、健全的审美能力和按照美的规律创造美的才能。审美教育是整个教育体系中不可缺少的部分，也是语文学科重要的教育内容。 【关键词】高中语文 阅读教学 审美教育 中图分类号：G4 文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2017.2