庄子思想的教育启示——关于语文教育核心价值的思考

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一、什么是语文教育的核心价值rn对人的价值的发现和追寻表述最为生动最为深刻的是庄子,他的“独与天地精神往来而不敖倪于万物,不遣是非,以与世俗处.”[1]描绘了芒忽恣纵的心态,奔放不羁的性格,以及自由自在的精神生活.最能体现庄子向往精神自由的一个词就是——“游”.“游者,象征无所拘碍之自得自由的状态.总括言之,即形容精神由解放而得到自由活动的情形.”[2]
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