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新冠肺炎疫情对我们来说,无疑是一次灾难,但也是对学生进行德育的一次契机。自疫情发生以来,襄阳市荆州街小学的德育工作悄然发生着变化。本着“一切为了学生”的宗旨,学校在特殊时期落实着特殊的育人工作。尽管每位德育工作者都面临着新的挑战和尝试,但“以人为本”的德育教育本质始终没有改变。在对学生进行疫情防控知识教育和线上教学的同时,学校引导广大师生把灾难当教材、把困难当磨砺,努力把疫情危机化为教育契机,共同完成一场生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、感恩教育、爱国主义教育,把原本面对面的德育工作转向了“线上德育”,开展了“线上队课”“线上家访”“线上班会”“线上课堂”等丰富多彩的德育活动,德育不缺位,让学生成长不延期。
开发特殊德育课程,让疫情成为育人教材
以线上“升旗仪式”为抓手,培养学生的爱国主义情怀。荆州街小学的德育教育始终把爱国主义教育放在首位。学生在校时,每周一的升旗仪式都十分庄严而肃穆。疫情期间,全校学生都宅在家里进行线上学习,学校尝试把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上。为此,校德育处组织人员下载了北京首都天安门广场的升旗仪式视频,由辅导员老师转发给学生,每周一早上8点统一指导学生穿校服佩戴红领巾观看升旗视频。当每一位学生面对着视频中冉冉升起的国旗,庄重地行少先队队礼时,他们心中油然而生的爱国主义情怀也将深深扎根于心底,并影响他们一生。
以少先队主题队会和少先队活动课为基础,加强未成年人思想道德自我教育。开展线上“云队会”“云队课”,增强学生主人翁精神。疫情发生以来,无数医护人员、志愿者、警务人员冲锋在前。为挖掘整理在疫情防控工作中的突出事迹,致敬疫情阻击战中的“逆行英雄”,学校少先队员携手宁夏银川市第二十一小学手拉手组织开展“清明祭英烈 致敬‘逆行英雄’”线上“云队会”。两校队员在活动中主动参与,积极互动,讲述一个个鲜活的事迹,鼓励队员学先锋,做先锋,自强不息,做新时代好队员。同时利用红领巾广播站为队员开展主题为《我是接班人》的少先队基础知识活动课,让队员在家里也能及时学习少先队知识,时刻准备成为一名合格的少先队员。
开展丰富活动,让学生在战“疫”中成长
宅家发声,致敬最美逆行者,为中国加油。疫情发生之后,学校第一时间发出了“为中国加油,致敬最美逆行者”的倡议。组织开展“风雨同舟,感谢有‘宁’——我的小心愿”活动,活动中少先队员们纷纷以各种方式向在最可爱的人献上祝福,有的录制了介绍襄阳的特色景点视频,有的准备了自制画报、手抄报、小手工等礼物,送给辽宁、宁夏医疗队的叔叔、阿姨,表达对他们的感谢与致敬,希望他们能平平安安。此外,全体师生还用书法、诗歌、绘画、音乐等方式表达自己对最终战胜疫情的期望,并以此来致敬最美逆行者。
扎实开展“党员队员手拉手
开发特殊德育课程,让疫情成为育人教材
以线上“升旗仪式”为抓手,培养学生的爱国主义情怀。荆州街小学的德育教育始终把爱国主义教育放在首位。学生在校时,每周一的升旗仪式都十分庄严而肃穆。疫情期间,全校学生都宅在家里进行线上学习,学校尝试把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上。为此,校德育处组织人员下载了北京首都天安门广场的升旗仪式视频,由辅导员老师转发给学生,每周一早上8点统一指导学生穿校服佩戴红领巾观看升旗视频。当每一位学生面对着视频中冉冉升起的国旗,庄重地行少先队队礼时,他们心中油然而生的爱国主义情怀也将深深扎根于心底,并影响他们一生。
以少先队主题队会和少先队活动课为基础,加强未成年人思想道德自我教育。开展线上“云队会”“云队课”,增强学生主人翁精神。疫情发生以来,无数医护人员、志愿者、警务人员冲锋在前。为挖掘整理在疫情防控工作中的突出事迹,致敬疫情阻击战中的“逆行英雄”,学校少先队员携手宁夏银川市第二十一小学手拉手组织开展“清明祭英烈 致敬‘逆行英雄’”线上“云队会”。两校队员在活动中主动参与,积极互动,讲述一个个鲜活的事迹,鼓励队员学先锋,做先锋,自强不息,做新时代好队员。同时利用红领巾广播站为队员开展主题为《我是接班人》的少先队基础知识活动课,让队员在家里也能及时学习少先队知识,时刻准备成为一名合格的少先队员。
开展丰富活动,让学生在战“疫”中成长
宅家发声,致敬最美逆行者,为中国加油。疫情发生之后,学校第一时间发出了“为中国加油,致敬最美逆行者”的倡议。组织开展“风雨同舟,感谢有‘宁’——我的小心愿”活动,活动中少先队员们纷纷以各种方式向在最可爱的人献上祝福,有的录制了介绍襄阳的特色景点视频,有的准备了自制画报、手抄报、小手工等礼物,送给辽宁、宁夏医疗队的叔叔、阿姨,表达对他们的感谢与致敬,希望他们能平平安安。此外,全体师生还用书法、诗歌、绘画、音乐等方式表达自己对最终战胜疫情的期望,并以此来致敬最美逆行者。
扎实开展“党员队员手拉手