论文部分内容阅读
新课程改革的发展，对现代教育提出了更多，更全面的要求。在新课程背景下，教师在小学数学的教学中，应当重视对学生能力的培养，为学生今后的学习奠定基础。小学数学教学中培养学生的数学计算能力，符合新课程改革的要求。因此，小学数学教师应当不断创新教学手段，培养学生计算能力，实现好的数学教学效果。
小学数学学生计算能力培养现状及对策刍谈
【摘 要】
：
新课程改革的发展，对现代教育提出了更多，更全面的要求。在新课程背景下，教师在小学数学的教学中，应当重视对学生能力的培养，为学生今后的学习奠定基础。小学数学教学中培养学生的
【机 构】
：
贵州省遵义市绥阳县风华镇溪源小学 贵州 遵义 563319
【出 处】
：
读与写
【发表日期】
：
2018年13期
其他文献
幼儿游戏是幼儿以模仿和想像,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏.游戏可以是不同形式的角色游戏,有一定的主题,所以又称为主题角色游戏.角色游戏的内容非常丰富,
新《课程标准》要求：培养学生自主、合作、探究学习的能力。但对于一年级的小学生来说，学会学习已经很不容易了，学会合作学习更是难上加难。因此，从入学开始教师就要培养他们自主
采用3种分析EDA地层横波各向异性的技术处理了从Wyoming Powder河谷用正交偶极子测井取得的数据资料.这些处理技术基于挠曲波在各向异性介质中发生分裂的现象而模拟VSP中的横
课堂就像一个磁场，如果我们点燃学生内心深处的情感火花，就有可能形成燎原之势，大大提高教学效率。情感是教学艺术之魂，没有情感的融入，教学艺术之花就不能开放。因此，在小学数学课