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与传统的物理课堂教学模式相比,合作学习模式的不同之处主要体现在以小组为基础,让学生在小组合作学习的过程中提升自身学习效率.就高中物理教学来看,教师引入合作学习模式,降低学生对教材的依赖,使学生可以充分激发出自身探索物理知识的欲望,有利于学生掌握更多的学习方法,有效培养自身的自主思维能力.所以,在当前的高中物理教学中,合作学习模式是较为有效的教学模式.