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大数据技术的发展带来了教学模式的变革。本研究从学习者对象模型、学习者状态模型、干预策略库对象模型以及学习干预引擎模型等方面进行分析,并通过基于协同学习平台的干预机制的实例研究,为协同学习系统的实现与应用提供理论依据。
基于大数据的协同学习干预模型的研究
【摘 要】
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大数据技术的发展带来了教学模式的变革。本研究从学习者对象模型、学习者状态模型、干预策略库对象模型以及学习干预引擎模型等方面进行分析,并通过基于协同学习平台的干预
【机 构】
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苏州市职业大学计算机工程学院
【出 处】
：
苏州市职业大学学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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苏州市职业大学教改项目(研究性课程)(SZDYKC-180604)
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