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本文通过对151例医科和150例工科大学生性格差异的研究,阐明医科与工科大学生的性格结构有差异。他们中276例(91.69%)的性格在个体成长过程中有明显改变。大部分的改变是在高中(41.20%)和大学(39.20%)时期。而他们的性格改变是受客观环境的影响,受朋友影响的113例(37.54%),在学校中老师及班级集体影响的86例(28.75%)。通过本文的研究,望引起教育工作者和全社会对大学生个性心理的关注。