【摘 要】
：
目的 探讨舒肝解郁胶囊对女性更年期高血压疾病合并抑郁焦虑患者心理状态、血压变异性及神经递质的影响.方法 将该院在2018年5月-2020年3月收治的90例女性更年期高血压疾病合
【机 构】
：
宁夏医科大学附属医院心血管内科,宁夏银川750004;中宁县人民医院心内科,宁夏中卫755100;宁夏回族自治区人民医院心内科导管室,宁夏银川750000
论文部分内容阅读
目的 探讨舒肝解郁胶囊对女性更年期高血压疾病合并抑郁焦虑患者心理状态、血压变异性及神经递质的影响.方法 将该院在2018年5月-2020年3月收治的90例女性更年期高血压疾病合并抑郁焦虑患者按照随机数字表法将90例患者分为研究组和对照组,各包括45例.对照组采用西医基础治疗,包括常规降压药物和氟哌噻吨美利曲辛片.研究组在对照组患者治疗方案的基础上,给予舒肝解郁胶囊治疗.比较两组患者在治疗后的临床总有效率.比较两组患者在治疗前后24 h收缩压变异、24 h舒张压变异、平均收缩压及平均舒张压的水平.运用汉密尔顿抑郁量表(HAMD-24)评估患者的抑郁状态.运用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评估患者的焦虑程度.检测患者治疗前后血清PGE2、DA、5-HT、GABA的水平.结果 研究组更年期高血压疾病合并抑郁焦虑患者在治疗后的临床总有效率93.33％ (42/45)高于对照组77.78％ (35/45),差异有统计学意义(x2=4.406,P＜0.05).两组患者在治疗前的24 h收缩压变异、24 h舒张压变异、平均收缩压及平均舒张压对比,差异无统计学意义(P＞0.05);两组治疗后的24 h收缩压变异、24 h舒张压变异、平均收缩压及平均舒张压显著降低,差异无统计学意义(P＜0.05);研究组治疗后的24 h收缩压变异、24 h舒张压变异、平均收缩压及平均舒张压比对照组低,差异有统计学意义(P＜0.05).两组患者在治疗前的HAMD-24评分、HAMA评分无明显差异(P＞0.05);两组治疗后的HAMD-24评分、HAMA评分均显著降低,差异有统计学意义(P＜0.05);研究组治疗后的HAMD-24评分、HAMA评分低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).两组患者在治疗前的PGE2、DA、5-HT、GABA无明显差异,差异无统计学意义(P＞0.05);两组治疗后的血清PGE2显著降低,DA、5-HT、GABA显著升高,差异有统计学意义(P＜0.05);研究组治疗后的PGE2低于对照组,DA、5-HT、GABA高于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 舒肝解郁胶囊能进一步提高女性更年期高血压疾病合并抑郁焦虑的降压效果,降低血压变异性,减轻患者抑郁焦虑的状态,可能与调节神经递质的表达有关.
其他文献
初中阶段是学生学习生涯中承上启下的阶段,对学生的终身发展起着至关重要的作用.初中阶段的学生生理和心理都开始发生急剧变化,需要班主任和科任教师给予学生积极的指导,为学
摘 要： 本文针对中职《车工工艺学》存在的问题，提出了改革传统教学弊端的必要，着重就《车工工艺学》有效教学的实施策略进行了较深刻的论述。 关键词： 《车工工艺学》；教学；问题；对策 《车工工艺学》是中职机械专业的一门重要专业理论课程。学生对该课程学习的好坏直接关系到车工实践操作训练，关系到车工技能素质的提高，关系到其将来能否胜任工作岗位的要求。随着科技的进步与企业结构的调整，企业对人才也提出了
本文为《初中英语课堂教学有效性的研究》课题研究成果 引言 课堂教学是教育过程的重要组成部分，创建高效的课堂是提高教学质量的关键，是每一个教师不断追求的目标。新课程标准下，如何有效提高英语课堂教学的有效性？很关键的一点就是要让课堂动起来。下面我将以新课标理念为基点，结合自己的教学感受，谈谈怎样让英语课堂动起来。 一、宽松、民主、和谐愉快的课堂教学氛围是让课堂动起来的润滑剂 课堂教学氛围对师生
数学作为小学阶段的一门重要学科,教师在教学中不能仅简单地进行知识传授和解题能力训练,还需注重发展学生的核心素养,要为学生创设自由思考、展现个性的空间,促其积极参与教
伴随着我国社会现代化发展水平的不断提高以及科技化进程的进一步深入,热电池应用领域整体发展水平呈现出前所未有的上涨势态,特别是在技术能力不断提高的前提下,人们已经具
摘 要： 高职院校学生的创新创业教育方兴未艾，开展高职学生创新创业教育和高职学生自主创业工作，不仅是深化高职教育改革，提升高职教育服务社会能力的教育问题，转变经济生产方式、促进产业结构升级和科技成果转化的经济问题，更是保障和改善民生，发挥以创业带动就业倍增效应和建设创新型国家，提升民族创新力的战略问题，伊春职业学院以构建高职学生创新创业教育体系为依托，开展了高职学生创新创业工作的有益探索。 关键
摘 要： 作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分。然而在实际的教学过程中，学生最头疼的便是作文。无疑，作文教学也成为教学过程中的头等大事。写作能力是语文综合素养的体现。在当今社会，培养、发展学生的各种能力的问题，发展学生的创造思维，越来越引起了许多教育工作者的高度重视，而通过写作练习培养，发展学生的创造思维能力，无疑是一条行之有效的途径。作为语文教师应调动一切有利因素，务必要把作文教学理论落在
多媒体技术是科学进步的产物,如今已经成为课堂教学中的重要工具之一.文章从初中数学教学中应用多媒体技术的作用出发,探讨多媒体技术在初中数学教学中的应用策略,提出借助多
随着工业领域技术的不断更新发展,工业的作业形式也与之前相对比呈现出明显的差异,智能制造逐渐占据主流地位,并在很大程度上影响着工业事业的发展进程.在全新的制造环境中,
摘要：在地质类学校创办检测技术与自动化装置专业的初衷是为我国地质勘探测量领域培养急需的人才。因此，如何培养适应地质勘探测量领域的地学和电学复合型人才是亟待解决的问题。结合地质类学校检测技术与自动化装置专业的学科特点，在检测技术与自动化装置专业研究生培养目标的指导下，探索与实践了基于地学和电学交叉学科研究生培养方案及过程改革，其实践探索的成就能为地质类院校检测技术与自动化装置专业的研究生培养模式改革