金秋时节，红薯（shǔ）成熟了。一个周末，学校组织我们去顺义挖红薯。
　　我和荐一纯、孙瑞辰、杨幻祺（qí）、叶怡萱（xuān）一组。我们五个人分工明确：杨幻祺什么都没带，所以负责找红薯；荐一纯在我们五个人里最大，力气也最大，所以她来拔红薯；孙瑞辰带了耙（pá）子，所以由她刨（páo）土；叶怡萱带了一双特别厚的手套，所以她来拽（zhuài）红薯叶；我带了铲子，负责松土。
　　我们细心观察，终于发现了红薯藤（téng），我高兴得又蹦又跳，大声喊道：“成功了，成功了！”然后，我们开始专心致志地挖红薯。可没想到，挖了半天，居然红薯的影子都没有看到！我把铲子一扔，嘴里嘟（dū）嚷（nang）道：“真是欺负人，用了全身的力气还是没挖到，真没有意思，哼！”这时候，何老师走过来温柔地问我们：“怎么了？”“我们挖了半天，可一个都没有挖到。”何老师笑了笑，对我们说：“不要轻易放弃，再试一次呗！你会发现，自己还有很多机会的。”我们调整心态继续寻找，没过多久就发现在我们的身后有很多又长又绿的红薯藤。我不管三七二十一，随便抓一根红薯藤就准备开始挖，这时，荐一纯指着远一点的地方说：“看，那根藤比其他的都绿，都长，下面一定有好吃的红薯。”于是，我们走过去，蹲了下来。首先，荐一纯用力將藤拔掉。接着，我拿上铲子松土。然后，孙瑞辰拿着小耙子，开始认认真真地刨土。最后，叶怡萱小心翼（yì）翼地将红薯拔出。哇！我们挖到了9个奇形怪状的红薯，有长的，有短的，还有胖的。我们高兴得一起尖叫起来，心里有说不出来的兴奋和激动。
　　这件事让我领悟到一个道理：团结就是力量，坚持就是胜利。一起来做勤思考、善观察的有心人吧！
　　点评：小作者的叙述非常有条理，也非常生动。有条理，是因为思路清晰；生动，是因为运用了很多语言描写和动作描写。
　　张 勇/画