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高校的实验教学是以提高学生实践能力、培养学生创新能力,实现应用型人才培养为目标。文章从对现代实验教学的认识偏差,传统落后的实验教学方法、实验师资力量薄弱等问题入手,提出重视实验教学投入、采取多样化实验教学方法、构筑双师型教学团队等方面的改革与创新,进而推进和完善财务管理专业实验教学工作的改革。
高校财务管理专业实验教学改革与创新路径选择——以惠州学院财务管理专业为例
【摘 要】
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高校的实验教学是以提高学生实践能力、培养学生创新能力,实现应用型人才培养为目标。文章从对现代实验教学的认识偏差,传统落后的实验教学方法、实验师资力量薄弱等问题入手
【机 构】
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惠州学院经济管理系
【出 处】
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惠州学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年01期
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