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随着信息化技术的应用领域的日益深入,大学英语听说教学领域的信息化平台建设也日益重要。同时,传统的大学英语听说教学模式日益显示出其弊端,效率低下、模式老套、沉闷乏味等。在独立学院构建一套符合自身特点的、基于信息化教学平台的多模态大学英语听说教学模式-反转课堂、分层教学、智慧课堂-能够增强学生兴趣和学习自主性,提高教学效果,更能强化英语的应用能力,顺应独立学院向应用技术型转变的时代要求。