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本文论述在'法律基础'课教学中应用'三导'教学法,增强教学双边活动效果,培养学生分析、实践能力,使对大学生的法制教育得以深化.
论“三导”教学法在“法律基础”课中的应用
【摘 要】
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本文论述在'法律基础'课教学中应用'三导'教学法,增强教学双边活动效果,培养学生分析、实践能力,使对大学生的法制教育得以深化.
【机 构】
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鞍山师范学院德育教研部
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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