【摘 要】
:
摘要:数学教学的有效性是数学教学研究和教学实施的基础。有效的数学教学可以大大提高学生的学习能力和学习成果,节约学生学习和教师教学的时间。在课堂和作业中能提高学生注意力,激发学习兴趣,沟通师生感情等。本文从四个个方面对“农村初中数学教学有效性”进行不同点的导入,并进行比较研究,阐述教师要从学生实际出发,通过合理的教学、布置作业、检查等方式,来提高学生的能力和成果。 关键词:有效性;课堂教学;复
论文部分内容阅读
摘要:数学教学的有效性是数学教学研究和教学实施的基础。有效的数学教学可以大大提高学生的学习能力和学习成果,节约学生学习和教师教学的时间。在课堂和作业中能提高学生注意力,激发学习兴趣,沟通师生感情等。本文从四个个方面对“农村初中数学教学有效性”进行不同点的导入,并进行比较研究,阐述教师要从学生实际出发,通过合理的教学、布置作业、检查等方式,来提高学生的能力和成果。
关键词:有效性;课堂教学;复习;作业设置
中图分类号:G633.6
其他文献
摘要:作为一种传统的语言和文化课程,语文教学在教育中发挥着最重要的作用。语文教学一直备受关注,但学生的学习效果是一个有争议的话题。在新的教学环境下,我们应该思考如何提高语文教学质量和水平,促进学生掌握更多的语文知识,这也是本文的目的所在。 关键词:高中语文;提升方法;教学质量 中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2019)01-0011 在高中阶段
摘要:随着我国经济的快速发展,人们的生活习惯和思想观念发生了翻天覆地的变化,可以说,改革对我国各个方面的影响非同一般,我国教育也受到很大影响,新课程改革由此被提出,新课标目标是改变传统的教育模式,提高学生的综合能力水平。高中语文教学也会由传统的说教式逐渐转变为让学生参与课堂互动,成为教学课堂的主人翁,不断激发学生的学习兴趣和热情。 关键词:新课改;高中语文;教学探究 中图分类号:G633.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:结构素描的训练,重点是培养学生在自然方面的认知形式和结构分析的观念,引导学生全面细致地分析物象结构,强化学生在空间推理、判断和感受等方面的意识,提升学生透过现象看本质的能力。本文主要从结构素描基本情况入手,重点介绍其内涵和重要意义,并提出了一些结构素描训练技巧,为切实有效地提升学生结构素描的整体水平提供了一定的借鉴和参考。 关键词:结构素描;训练技巧;应用 中图分类号:G633.95
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
小学阶段与初中阶段的英语教学存在诸多客观差异,部分教师对各种差异的内部关联缺乏足够的研究,导致教学脱离实际,对学生学习方法的指导不够到位,造成部分新生无法适应中学英
摘要:与小学数学相比,初中对平面图形学习从简单的、静止的、直观的慢慢转变成了复杂的、运动的、抽象的。其研究的难度和深度都有了大幅度提高,这对于学生的思维表现能力和逻辑发展能力也都有了更高的要求,在这种情况下,我们应更加重视“基本图形”的教学和深度挖掘,并引导学生对几何题型探索和解题方法提炼,可以较为有效地进行数学教学。 关键词:基本图形;初中数学;平面几何;数学学习 中图分类号:G633.
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7