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算理是计算教学的重点,但在实际教学中常常被忽视.不少教师只关注计算方法的指导和训练,导致计算教学不深入,进而制约了学生的数感发展和思维提升.教师在进行计算教学时要给学生提供充分的学习空间,使学生能够进行有效的探究,从而内化算理,并在此基础上提升计算能力.
小学数学算理教学的有效策略
【摘 要】
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算理是计算教学的重点,但在实际教学中常常被忽视.不少教师只关注计算方法的指导和训练,导致计算教学不深入,进而制约了学生的数感发展和思维提升.教师在进行计算教学时要给
【机 构】
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江苏南通市海安县角斜镇角斜小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2018年4期
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