论文部分内容阅读
小学时期是学生语言思维能力培养的关键时期。在小学语文教学领域,教师需要积极更新教学方法,重点培养学生的倾听习惯,从而全面提高学生的语言分析和逻辑能力。鉴于此,本文主要围绕小学语文教学中,如何培养学生倾听习惯展开有效分析。
谈小学语文课堂教学中学生倾听习惯的培养
【摘 要】
：
小学时期是学生语言思维能力培养的关键时期。在小学语文教学领域,教师需要积极更新教学方法,重点培养学生的倾听习惯,从而全面提高学生的语言分析和逻辑能力。鉴于此,本文主
【机 构】
：
吉林省辉南县第二实验小学
【出 处】
：
文学少年
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
这论文是由李银珠博士指导下完成,我积累在银行业多年工作经验与认识金融市场运作,选择了衍生金融工具的税收优惠研究作硕士论文。金融是百业之首和经济的核心,中国已开放金
课堂教学质量的好坏直接影响着学生的学习效率,因此,教师一定要不断转变课堂教学方式方法,为学生营造 一个良好的学习环境。就小学语文而言,除了帮助学生提高语文素养外也要
水库上游河流的冲刷、泥沙淤积沉淀使得水库水下地形发生了很大的变化,直接影响了水库的库容,需要重新进行测量和计算。本文提出了一种采用无人船测量和全站仪测量计算获取水
采用循环伏安曲线以及稳态极化曲线的测试方法分析了二甲基亚砜有机溶液中纯Bi、纯Sb以及Bi-Sb二元体系在Ti基体上的还原过程.结合分析结果,采用直流恒电位方式电沉积制备了B
《语文课程标准》明确指出：“语文课程应该是开放而富有活力的。”所以，语文教学中要让语文课“流动”起来，让学生在交流与互动中焕发活力，通过学生与文本、学生与学生、学生与教
本文在对经济增长理论综述的基础之上,从直接和间接两方面具体分析了FDI影响经济增长的机制,一方面,FDI通过总供给和总需求、人力资本和R&D直接影响这经济增长;另一方面,FDI
随着经济一体化对财务信息质量要求的日益提高,财务重述制度的完善也显得越发重要。近年来,我国财务重述现象频发,财务重述范围广泛,财务重述公司逐年增多,财务重述缺乏制度约束。虽然财务重述这一政策的初始设置目的是提高信息透明度,但诸多现象显示,财务重述开始沦为管理层自利操作的工具。对财务重述工具不同目的、方式的使用,给公司带来了不同程度的风险、特性。学者在研究财务重述现象时不能一概而论,这就是接下来本文