【摘 要】
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本文从技能与关系视角出发,首先考察员工政治技能对职业发展的积极影响,以及对工作—家庭冲突的抑制作用。进一步地,基于工作—家庭边界理论和角色理论,探讨上下级关系在员工
【机 构】
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首都经济贸易大学劳动经济学院,西南财经大学工商管理学院,中国人民大学劳动人事学院
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究青年基金项目“知识型员工工作—家庭冲突影响因素和干预机制研究:基于技能与关系视角的跨层研究”(17YJC630137);国家社会科学基金重大项目“‘一带一路’国家劳动与雇佣管制研究”(17ZDA041)
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本文从技能与关系视角出发,首先考察员工政治技能对职业发展的积极影响,以及对工作—家庭冲突的抑制作用。进一步地,基于工作—家庭边界理论和角色理论,探讨上下级关系在员工政治技能和职业发展,以及员工政治技能和工作—家庭冲突之间的中介效应。利用409份两时点、上下级匹配的样本数据和结构方程模型进行实证研究,结果显示:员工政治技能对其职业发展存在显著正向影响,同时对工作—家庭冲突存在显著负向影响;上下级关系在员工政治技能和职业发展的关系中起部分中介作用,同时也在员工政治技能和工作—家庭冲突的关系中起部分中介作用。
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