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体育分项教学是根据学校师资力量、场地器材、办学特色的要求等实际情况提出来的一种教学方法，旨在提高教师对教材的纵向联系的掌握，提高教师教学的系统性、连续性，协调场地器材，使场地器材充分发挥其作用，保证体育课的授课率，促进体育教学活动的开展，加强体育教师之间的相互合作，带动学校其他各项工作的开展。实践证明，体育分项教学的采用，能提高学生的适应能力，有利于学生身心健康，但要提高教学质量，把握好教材的纵向联系是体育分项教学的关键。下面就此谈几点体会。