论文部分内容阅读
本文结合创意设计产业在经济转型升级发展中的大趋势。立足包装创意设计人才培养。从产业背景、教学模式、课程体系、教学团队、创意基地建设等方面，探究基于校企联动、以工作室项目化教学带动教学模式改革、实现作品向产品、商品、消费品转变的、凸显“创意成果商业转化型”的包装设计人才培养模式。对推进艺术设计教育事业的发展．更好的为创意设计产业培养知识型、高技能、创新型人才，具有一定的指导意义。