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在学生的英语阅读过程中，背景知识起非常重要的作用。阅读理解语境下的背景知识是指为了顺利而有效地完成阅读活动而要求读者与作者共同具有的那部分和阅读文本相关的知识。本文从英语阅读教学的实践出发，对背景知识的学习策略进行探讨。
激活英语文化的背景知识
【摘 要】
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在学生的英语阅读过程中，背景知识起非常重要的作用。阅读理解语境下的背景知识是指为了顺利而有效地完成阅读活动而要求读者与作者共同具有的那部分和阅读文本相关的知识。本
【机 构】
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上海市闵行区七宝明强小学
【出 处】
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现代教学
【发表日期】
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2014年3期
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