论文部分内容阅读
语文综合性学习强调以语文学科知识的学习为基础．重视语文的学习和学生生活经验相结合，促使学生学会独立自主、合作探究学习，从而培养学生的实践创新能力，促进学生语文素养的提高。因教师对语文综合性学习的内涵理解片面、课程实施主题死板、方式形式单一、学生主体性失位等问题．语文综合性学习的教学形式和教学效果并不理想。