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小学科学在素质改革的要求下,逐渐创新了教学模式和教学方法,新型教学模式和方法的应用,极大地提升了小学生对科学知识的学习热情,同时,教师传授科学知识积极性也逐渐提升.本文首先分析了小学科学的基本教学现状,然后探究了优化科学教学质量的有效措施.
小学科学教学现状及其影响因素研究
【摘 要】
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小学科学在素质改革的要求下,逐渐创新了教学模式和教学方法,新型教学模式和方法的应用,极大地提升了小学生对科学知识的学习热情,同时,教师传授科学知识积极性也逐渐提升.本
【机 构】
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云南省绥江县良姜中心小学 云南 绥江 657700
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2017年11期
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