【摘 要】
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中职生的职业素养和道德品质已经越来越受到用工企业的重视，而中等职业学校在学生职业素质培养方面目前仍然是一块短板。为此我们借国家级示范校建设的契机，在大量考察与调研的
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中职生的职业素养和道德品质已经越来越受到用工企业的重视，而中等职业学校在学生职业素质培养方面目前仍然是一块短板。为此我们借国家级示范校建设的契机，在大量考察与调研的基础之上，在实践中逐步摸索出一条行之有效的学生行为素养训练方法。该方法将学生技能训练、行为模式训练、7s管理训练等内容与方法结合起来，形成了我们独特的“模具训练法”。
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