请求、命令别人的艺术

来源 :中学生英语·中考指导版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:libolb666
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  祈使句是英语四大基本句式(陈述句、疑问句、祈使句和感叹句)之一,也是初中生必须掌握的重点语法项目。祈使句的考查频繁出现于中考听力、单选、任务型阅读题型等之中,下面我们详细地了解一下祈使句吧!
  一、什么是祈使句?
  祈,表“请求、要求”,组词如:祈请、祈求、祈望等;使,表“让,令,叫”,组词如:迫使等。所以,顾名思义,“祈使句”就是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事的句子。根据其表达的语气和目的,初中阶段常见的祈使句一般分为三类:
  1. 表示命令、请求或禁止的语气。
  例如:
  Speak a little more loudly, please!(请讲再大声一点。) [表请求]
  Don’t cross the road!(不要横穿公路。) [表禁止]
  Go out!(滚出去!) [表命令]
  2. 表示邀请、建议、指路等。
  例如:
  Help yourself to some fruit, please. (请随便吃些水果吧。) [表邀请]
  Look out!There’s a stone on the road. (当心!路上有块石头。) [表警告]
  See a doctor, and he will give you some good advice. (去看看医生吧,他将给你一些好的建议。) [表建议]
  3. 表示条件,常用于“祈使句 and/ or 陈述句”句型中。
  例如:
  Do sports in the open air, and you’ll feel happy. (到户外锻炼吧,你将心情愉快。)
  Hurry up, or you’ll be late. (快点,否则你会迟到的。)
  二、祈使句的构成方式
  祈使句是怎样构成的呢?祈使句的构成较为简单,在初中阶段我们常接触的有三种构成方式:
  1. “be 表语”构成的祈使句。
  例如:
  Be quiet, boys and girls. (孩子们,请安静。)
  Be careful, there’s a big hole behind you. (小心,你身后有个大坑。)
  2. “动宾结构”组成的祈使句,此类祈使句最为常见。
  例如:
  Take off your shoes, please. (请脱鞋。)
  Do it like this, please. (请照这样做。)
  3. “let 名词/人称代词 do(动词原形)”构成的祈使句,此句中的“do”为省略to的不定式。
  例如:
  Let him carry the box. (让他搬这箱子。) [let 人称代词 do]
  Let Li Jiang clean the room. (让李江打扫房间吧。) [let 名词 do]
  Let’s play a game. (让我们做个游戏吧。) [let us缩写形式 do]
  此处我们要重点关注一下let’s开头的祈使句。这是一种特殊形式的祈使句,它并不是“命令、请求”对方做某事,而是说话者要与对方一起去做某事,常译为“咱们……”,如上例。
  另外,let’s虽然是“let us”的缩写形式,但“let us do ...”与“let’s do ...”在意义上又有区别,“let us do ...”构成的祈使句,虽然也翻译成“让我们做……”,但一般不包括说话者,多表示对别人发起倡议。
  例如,课上,我们学习一些知识点后,老师常常这样说:Let us do some exercise,boys and girls. 孩子们,让我们做些练习吧。此处的“我们”不包括说话者——老师,而是让孩子们做练习。
  4. “no doing”构成的祈使句。此种结构通常用于公共场所禁止、警告的提示语,表示“禁止做某事”。
  例如:
  No parking!(不准停车!)
  No smoking, please!(请勿吸烟!)
  5. 名词(短语)引导的简洁祈使句。在口语中,有时为了表达简洁,直接用名词引导出一个祈使句。
  例如:
  One moment, please!(请稍等!)
  Hands up!(举起手!)
  三、祈使句的特点
  读到这里,同学们不难发现,上面的这些祈使句几乎都有一个共同特点——没有主语,且多以动词原形开头。祈使句真的没有主语吗?NO!上文我们说过,“祈使句”是要求、请求或命令、劝告、叮嘱、建议别人做或不做一件事的句子,这些句子一般都是说话者与被要求者面对面说话,所以其隐含的主语是“you”——只不过因为是“面对面”说话,省略了“you”而已!
  四、祈使句变否定句
  祈使句变否定句主要有两种情况:
  1. Don’t 祈使句。
  此种变否定句方法多适用于“be 表语”、“动宾结构”的祈使句。
  例如:
  Don’t be nervous, you’re the best. (别紧张,你是最棒的!)
  Don’t play football on the road. (别在马路上踢足球。)
  2. 祈使句中(let sb.后)加“not”。
  此种变否定句的方法多适用于“let 名词/人称代词 do(动词原形)”构成的祈使句。
  例如:
  Let him not pick the flower. (让他不要摘花。)
  Let the children not jump on the bus. (别让孩子们在汽车上跳跃。)
  Let’s not do that. (我们别那么做。)
  祈使句在英语表达中,表意准确、简洁,易于理解。在中考试卷中,除了听力、单选、句型转换等题型中直接考查外,在书面表达中运用祈使句,也会使我们的文章更加精炼、生动,富有变化和感染力,能提高表达的效果。
其他文献
摘 要 在居民进行日常生活的过程当中,往往希望自身的生活能够更加的方便快捷,所以针对空调的控制问题,也希望可以引进先进的技术来实现空调的远程控制,而在进行空调的远程控制系统构建过程当中,物联网云平台的使用,便使这项远程控制系统成为了可能。这个系统的搭建首先要在物联网云平台上进行一个方案的构建,通过用户自身终端的软件与物联网云平台上的方案对接,这时用户便可以通过手机终端来实现对空调的远程控制。这种控
摘 要 企业财务管理是保障企业健康、可持续运营的重要因素,加强企业财务管理风险防控至关重要。在新形势下,伴随市场的发展变化,企业财务管理也要与时俱进,探索企业财务管理风险的影响因素,并提出相关的风险应对管理方法势在必行。企业财务管理拥有前所未有的历史性机遇,同时也面临着一定的挑战。本文首先分析了企业财务管理风险的影响因素,然后提出了企业财务管理风险的应对方法,希望本文的研究能够为相关人士提供一定的
摘 要 换热器是将热流体的部分热量传递给冷流体的设备,又称热交换器。换热器在化工、石油、动力、食品及其它许多工业生产中占有重要地位,其在化工生产中换热器可作为加热器、冷却器、冷凝器、蒸发器和再沸器等,应用广泛。换热器在工作时,存在很多干扰,若采用单回路简单控制,就不能克服这些变化很大的干扰,最后无法取得良好的控制效果。所以此次设计过程中,会对比单回路控制和复合控制,针对特定的干扰进行设计,通过参数
No matter how far one falls down, they can always climb back up to where they were and beyond.  无论一个人败的有多惨,他们总能爬回来并且超越原来的自己。  Hurricane Katrina destroyed our house. With great expectations and persist
1. You    have matches?  最近我有一次机会登上一艘豪华游轮观光。一次, 我在酒吧台拿了两杯鸡尾酒回房间享受,途中遇到一位女士,她看看我后笑着说:“You have matches?”我一愣,回答说:“很抱歉,我十五年前就戒烟了,所以没有火柴。”她立刻会意到我误解了她的意思,好像是有点抱歉地说:“It’s a joke.” 然后,我们就相互尴尬地笑了笑,走开了。   之后和朋
摘 要 在我国新课程标准改革的浪潮下,对于学科的挖掘程度也在不断深入推进。学科钻研部分也由原来的传统授课制转变为高质量的教学规划授课制,因此,在学科内部不断探索,寻求教学工作发展的切入点,成为现阶段教师的首要任务。对于小学语文的教学实践活动而言,“语文角度”是学科统筹规划中的重要部分,在此基础上,教师可以充分发挥语文学科的优势,着眼于语文的多样性和易接受性,调动学生学习语文知识的热情和信心。因此,
建设高质量教育体系,加快推进教育现代化,全面提高教师队伍的质量是关键,特别是要提高我国基础教育教师队伍的学历层次。从基础教育教师的入职门槛与目前在职学历水平看,我国与发达国家,甚至与某些发展中国家的差距很大。  从教师入职学历要求看,芬兰、法国、德国、日本、韩国等发达国家已将教师资格证的学历水平规定为硕士及以上;我国《教师法》中对幼儿园、小学、初中与高中教师的入职学历要求分别还处于幼师、中师、专科
摘 要 如今,全球气候越来越恶劣,全球变暖导致的海平面上升导致岛民流离失所。这些因自然灾害而成为难民的人的迁徙是紧迫的。首先,根据2010-2018年全球海平面年上升趋势,采用差分整合移动平均自回归模型预测未来海平面上升高度,识别出26个将面临风险的岛国,统计出将面临风险的岛国数量,根据地理位置、语言和宗教信仰,将岛国分为五类,然后合理分配给东道国;其次,通过调查及模型一分析提出了相应的人权文化保
【中考英语备考语篇阅读强化训练(一)参考答案】  1~5 CBACD 6~10 DBDBA11~15 CACAC16~20 BBDAA 21~25 DBBAC26~30 BABCC31. modern 32. part 33. move 34. following35. receive 36. meant 37. owner 38. badly 39. worries 40. card  【中考英
I援Special Food and Drinks  特色饮食  1. What’s your soup for today?  你们今天有什么汤?  2. What would you like for dessert?  你想吃什么甜点?  3. Let me have apple pie and ice cream,  please.  请给我苹果派和冰淇淋。  4. Would you l