微博客在生物学教师教学反思中的应用探究

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教育信息化的快速发展,需要教师不断提升专业素养,而教学反思是促进教师专业发展的有效途径.本文结合微博客的即时性、交互性和便捷性等特点,分析了微博客在生物学教师教学反思中的应用,以期位提高教师的教学反思能力提供支撑.
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