高职教育国际化新论

来源 :黑龙江高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zeng007008
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经济全球化,促使教育国际化,信息网络等高新技术的迅速发展赋予了教育国际化新的内涵。面向21世纪。高职教育国际化有如下几个主要特征:(1)教育目标国际化,旨在培养面向世界的具有国际意识的应用型人才。(2)教育内容国际化,主要是增设与国际职教接轨的专业和课程,在已有课程中采用国外的教材或增加国际性内容,而且职教内容也将更加具有信息时代的特征。(3)教育手段现代化,广泛应用现代教育技术尤其是信息网络技术和仿真模拟技术,教育技术、设施等资源实现国际共享,学生个性化要求得到满足。(4)培养模式整合化。高职教育文凭将
其他文献
6月2日,吉林省松原市政府与大成集团在长春举行签约仪式,年产20万吨蛋氨酸项目正式落户松原。就在当天中午,农行松原宁江支行为刚刚参加完签约仪式回来的松原市经贸委主任一行举
大学生思想政治教育,要致力于方式方法的创新,克服"三个偏差",实行"三个转化",要坚持以人为本的理念,拓展教育空间,拓宽育人渠道,服务成长成才,切实提升大学生思想政治教育的
为隆重庆祝党的89岁生日,缅怀党的光辉历程,继承党的光荣传统,进一步提高党员干部的思想政治素质,深入贯彻落实党的十七大精神和“科学发展观”重要思想,进一步加强党的组织建设。我行根据市分行党委要求并结合我行工作实际,于2010年6月25-27日开展了纪念建党89周年党建系列活动。通过此次活动加强了党总支的自身建设,充分调动了每一位党员的积极性、主动性、创造性,把党员的思想和行动统一到农发行各项工作开
文章通过对孔子"和而不同"思想的分析与引申,阐述了不同高校的发展应该选择不同路径的基本观点,同时,文章对地方高校如何采取"和而不同"的发展策略,在办学的具体发展定位、发