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古往今来,对“实践”进行研究的学者有很多,“实践”一词有着诸多的含义。一些学者从哲学的角度对“实践”进行分析,比较经典的观点是“主观见之于客观,包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然”,比较通俗的解释是人们能动地改造和探索现实世界的一切社会性的客观物质活动。“实践”一词在《现代汉语词典》中的定义为:人们有意识地从事改造自然和改造社会的活动。“实践”一词进入科学教育只有近二十年的时间,科学教育工作者在总结了原“科学探究”教学的各种问题后,提出了“科学实践”。