师德评价的新趋向

来源 :教育研究与评论：中学教育教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：wangjuekenan

【摘要】

：

一、师德评价要体现“科学精神”与“人文关怀”的融合师德评价基于一定的事实判断，对照评价标准，对教育行为做出应当与否的价值判断。这种价值判断因为是以事实为根据，所以它不

【作者】

：

糜海波

【出处】

：

教育研究与评论：中学教育教学

【发表日期】

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2016年5期

【关键词】

：

师德评价 “人文关怀” 价值判断事实判断科学精神评价标准教育行为主观臆断

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一、师德评价要体现“科学精神”与“人文关怀”的融合师德评价基于一定的事实判断，对照评价标准，对教育行为做出应当与否的价值判断。这种价值判断因为是以事实为根据，所以它不是主观臆断的，

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