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对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将触融的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长.在日常的工作实践中,我特别注意后进生的转化问题,对后进生的成因及其对应的教育教学策略进行了深入研究,偶得几点浅显认识与各位同仁切磋.
用爱心浇灌教育之花
【摘 要】
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对后进生这样一个“与众不同”的特殊群体,教育者必须正确认识他们,研究他们,将触融的师爱洒向他们,让这些迟开的“花朵”沐浴阳光雨露,健康成长.在日常的工作实践中,我特别
【机 构】
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河北省阜城县崔庙镇崔庙初级中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2010年1期
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