【摘 要】
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在教学内容与形式趋于固化、学生体育精神趋于萎靡的初中体育教学现状下,教师不得不进一步去思考体育的发展需求——与现代化接轨及其与其他领域的融合。在此背景下,艺术凭借
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在教学内容与形式趋于固化、学生体育精神趋于萎靡的初中体育教学现状下,教师不得不进一步去思考体育的发展需求——与现代化接轨及其与其他领域的融合。在此背景下,艺术凭借其与体育同等的社会文化属性,凭借现代社会及为适应社会做出的素质教育改革所皆注重的精神与审美意义,则可与体育结合,通过课堂教学艺术化、体育艺术的学生自主创造活动两者构造成为一种全新的教学模式,从而促进体育自身的发展及学生体育兴趣、素养的全面提升。
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摘 要：开办内地西藏中职班，是内地近几年办学过程中出现的新的办学方式，因其生源的独特性及教学管理的实施难度给中职学校带来新的课题。通过创新教学管理和转变日常教学模式，可以圆满完成内地西藏中职班的教学及管理任务，为学生健康成长、早日成才，获得一技之长奠定良好的发展基础。 关键词：内地西藏中职班；教育管理；人才培养模式；对策 自2010年9月以来，江西省部分优质中职学校接受了内地西藏中职班的办学任
2001年3月26日到2001年5月5日,文成县公阳乡发生一起麻疹暴发流行,共发病28例,其中学生25例,散居儿童3例.现将流行病学调查结果报告如下.
小学阶段学生处于个人知识能力以及思维能力发展以及培育的重要过程,将会不可避免地因为各种原因而出现部分错题。这时便需要教师在充分利用错题资源的基础之上,通过多样化的
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