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近年来,我国高校危机事件发生频率逐渐上升,受到政府与教育部门的高度关注,为此需要对高校校园危机事件引发原因以及现象等进行全方位的研究,这在较大程度上能够有效进行危机预防系统的构建.为此各高校在发展的基础上应采取有效的措施降低高校校园危机事件的发生率,比如实施危机干预效果评估以及提高教师队伍素质等,其中最为重要的是提高学生危机识别能力,以此有效降低高校危机事件的发生率.