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20世纪初,中国著名教育家潘光旦为了更好地阐述教育目的,提出了“全人格”教育思想.本文集中论述了他的“全人格”教育思想的内涵以及培养方法,希望对加强我国目前的素质教育提供借鉴.
论潘光旦的“全人格”教育思想
【摘 要】
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20世纪初,中国著名教育家潘光旦为了更好地阐述教育目的,提出了“全人格”教育思想.本文集中论述了他的“全人格”教育思想的内涵以及培养方法,希望对加强我国目前的素质教育
【机 构】
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河北大学,教育学院,保定师范专科学校,教育系,河北,保定,071000
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年6期
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