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当前我国的教育遇到了前所未有的挑战,在新形势下,教师也面临着严峻的考验,种种因素导致我们的教师产生了这样或那样的心理问题,成为教师的专业成长路上的严重障碍.如何正确认识影响教师专业成长的诸多因素,积极探究促进教师专业发展的有效途径,推动教师专业成长和学校的发展,促进新一轮课程改革？本文从四个方面进行了探讨.