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酒店顶岗实习是高校旅游类专业教学计划的重要环节,会对实习生的职业发展和留职意向产生重大影响。本文分析了影响旅游类专业酒店实习满意度的“工作本身”因素——也就是双因素理论中的“激励因素”,提出了酒店应该怎样从“激励因素”的视角提升实习生满意度,从而最大限度地留住优秀实习生。
从双因素理论中激励因素的视角看酒店对实习生满意度的提升策略
【摘 要】
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酒店顶岗实习是高校旅游类专业教学计划的重要环节,会对实习生的职业发展和留职意向产生重大影响。本文分析了影响旅游类专业酒店实习满意度的“工作本身”因素——也就是双
【机 构】
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重庆人文科技学院
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2020年16期
【基金项目】
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2017年重庆人文科技学院教研教改项目:旅游管理类专业酒店实习满意度提升路径与对策研究(编号:CRKXJ201705),文化和旅游部2019年“双师型”师资人才培养项目“产教融合视域下的旅游实训体系研究:开放型教学实验中心的构建与运行”(编号:WLRCS2019-038),2017年重庆市高等教育教学改革研究重点项目“应用型本科教育"政、校、企"合作机制研究——基于旅游管理专业
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