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历史课程,是学生到了初中阶段才正式接触到的学科课程。在初中历史课堂教学中,学生对于课程的学习,是具有一定的兴趣的,而教师所需要做的,就是立足学生这样心理特色,通过创新历史课程的教学设计,从而达到课堂教学效率的提升。本文将立足初中历史课程教学现状的基础上,对创新初中历史新课程教学设计,提高课堂教学效率展开探讨。