深化电类实验教学改革,提高人才培养质量

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实验教学和理论教学、科研一样,是高等学校教育任务的重要组成部分。实验教学包括实验教学方法、实验教学内容、实验教学队伍和实验教学质量管理等内容。实验教学模式的先进与否、实验室建设的好坏、管理水平的高低等都是衡量一个学校教学质量、科研水平高低的重要标志之一,影响着培养目标的全面实现。做好实验教学规划、建设 Experimental teaching, like theoretical teaching and scientific research, is an important part of higher education. Experimental teaching including experimental teaching methods, experimental teaching content, experimental teaching team and experimental teaching quality management and so on. The advanced or not of experimental teaching mode, the quality of laboratory construction, the level of management and so on are all one of the important indicators to measure the quality of teaching and the level of scientific research in a school, which affects the full realization of training objectives. Good experimental teaching planning, construction
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