【摘 要】
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在“互联网+”背景下,数学老师要充分发挥互联网优势,把培养学生的阅读素养放在重要位置,掌握一定的阅读指导策略,激发学生的阅读兴趣,教给科学的阅读方法,拓展阅读内容,使学
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在“互联网+”背景下,数学老师要充分发挥互联网优势,把培养学生的阅读素养放在重要位置,掌握一定的阅读指导策略,激发学生的阅读兴趣,教给科学的阅读方法,拓展阅读内容,使学生从愿读走向会读到乐读。
Under the background of “Internet + ”, mathematics teachers should give full play to the advantages of the Internet, place students ’reading accomplishments in an important position, master certain reading instruction strategies, stimulate students’ reading interest, and teach scientific reading methods to expand Read the content so that students will read from reading to reading.
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