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审美思维作为一种文学阅读的理解方式,通过调动读者的直觉思维、情感思维和抽象思维等种种手段,以丰富的想象和联想,置身文学作品的情境之中,走进人物的心灵深处,领悟语言的隐喻意义,收获深刻的审美体验、审美意蕴和审美价值,最终提升文学阅读的鉴赏力。
在审美思维中提升文学鉴赏力——以《边城(节选)》教学解读为例
【摘 要】
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审美思维作为一种文学阅读的理解方式,通过调动读者的直觉思维、情感思维和抽象思维等种种手段,以丰富的想象和联想,置身文学作品的情境之中,走进人物的心灵深处,领悟语言的
【机 构】
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江苏省无锡市锡山区教育局教研室,
【出 处】
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中学语文教学
【发表日期】
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2017年09期
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