【摘 要】
:
目的:观察罗格列酮治疗对2型糖尿病内脏脂肪含量变化。方法:60例内脏脂肪性肥胖2型糖尿病患者随机分为A组、B组各30例,两组体重指数、病程、FPG和餐后2h血糖(2hPG)等资料具有可比
论文部分内容阅读
目的:观察罗格列酮治疗对2型糖尿病内脏脂肪含量变化。方法:60例内脏脂肪性肥胖2型糖尿病患者随机分为A组、B组各30例,两组体重指数、病程、FPG和餐后2h血糖(2hPG)等资料具有可比性。维持试验前磺脲类降糖药剂量不变,A组加服罗格列酮4mg,1次/d,时间为24W,观察空腹血糖、糖化血红蛋白、胰岛素、内脏脂肪含量的变化。结果:两组空腹血糖、糖化血红蛋白、胰岛素治疗后较治疗前明显下降(P〈0.05);治疗24周后A组内脏脂肪含量显著下降(P〈0.05),B组无明显差异(P〉0.05),2组间存在显著差异
其他文献
本论文在传统语法理论及语料库研究的基础上,对科技英语数据库里的时间状语从句进行了量化分析,比较了科技英语中的时间状语从句和其它语体(轮机英语,航海英语,海事条约英语,新闻
全科医生制度是现代医学模式发展的必然要求并与现代医学模式的精髓高度契合。英美全科医生法制化的国际经验表明,无论是否实行严格的分级诊疗,以全科医生为主体的基本医疗卫
以假说演绎法为复习主线,配合板书编写学案,设计"知识点聚焦""走近高考"等教学环节,达到夯实基础,提升学生素养的教学目标。
创始于十八世纪末的教育心理学化理论对西方教育的理论和实践产生了重要的作用。此理论的创始人裴斯泰洛齐强调在教育过程中,首先必要把学生在教学活动中主体地位突出、摆正,还给学生天真的本性,激发他们的积极性和创造性,切实尊重学生成长的心理规律。其次教育心理学化,注重培养学生各方面的能力,包括思维能力、认识能力和行动能力,从而使心理的教学法与单纯的知识传授法区别开来。随着我国教育改革的逐步推进,基础教育阶段
目的观察中医眼针联合奥扎格雷、胞磷胆碱等药物治疗急性小脑梗死的临床疗效。方法 48例小脑梗死患者,通过随机数表法分为治疗组和对照组,各24例。对照组予奥扎格雷注射液联
略谈小儿支气管炎的辨证施治马瑞荣(江苏省镇江市中医院大西路分院212003)小儿支气管炎,是以咳嗽为主要症状。发作严重时,伴气喘疾鸣,属于祖国医学的“咳嗽”、“咳喘”范围。冬春季节。
This paper is the result of intensive research into what should be taught in translation teaching as input in order to help students to realize the principles n
7月8日至10日,拉巴德中心外面挂着巨大的绿色横幅,横幅上用英法西三种文字写着“促贸援助”(AidforTrade),世贸组织迎来了2013年下半年的第一件大事——“促贸援助”第四次全球审
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食
Back to yield