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现阶段，在新课改这一背景之下，学校早已把教学重点放在培养高中生的能力之上，改变以往教学思路，创新教学形式，这是教学改革以及教学水平不断提升的一个重要表现。在高中阶段，数学教师除了要对理论知识进行讲授之外，更重要的是培养高中生数学思维这一能力，这对其后续学习以及发展有着重要意义。本文在分析培养高中生数学思维的基础上，对培养高中生数学思维的策略展开探究，希望能对实际教学有所帮助。