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学生学到的钢琴技巧难以转换为实际应用能力，是目前高师钢琴教育的一大难题。用课程整合理念来指导高师钢琴的技能综合训练，旨在构建高师钢琴技能综合训练模式，为深化高师钢琴教学改革探寻一条新思路。
基于课程整合的高师钢琴技能综合训练模式研究
【摘 要】
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学生学到的钢琴技巧难以转换为实际应用能力，是目前高师钢琴教育的一大难题。用课程整合理念来指导高师钢琴的技能综合训练，旨在构建高师钢琴技能综合训练模式，为深化高师钢琴教
【机 构】
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铜仁学院音乐学院
【出 处】
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铜仁学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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