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素质教育已经成为新课标教育体制改革的重点内容,体育教学是素质教育发展的推动力量,小学体育教学模式引起了国家教育部门的高度重视.当今的小学体育教学模式应该在传统教学模式的基础上进行改良,使教学方法更加生动有趣,值得注意的是,在小学体育教学过程中老师应该以学生作为教学主体.诱趣教学法在提高小学体育教学质量方面有着非常重要的作用.就诱趣教学法在小学体育教学创新路径中的应用价值进行了一系列的探究.