论文部分内容阅读
一、开展读书活动,激发学生读书兴趣 兴趣是最好的老师,是学生学习的内驱力。教师要大胆创新读书活动的形式,积极开展各种读书活动,激发学生的读书兴趣。在教学完五年级综合性学习《遨游汉字王国》后,学生对猜字谜和歇后语非常感兴趣,一时间,关于字谜、歇后语方面的书籍激增,课余学生乐于聚集在一起阅读并互相出题较量。我受此启发,定期开展专题性读书活动。每两个星期开展一个主题读书活动,每节语文课预备铃响后的2分钟让学生自主展示阅读收获,两星期结束后安排一节语文课集中进行比赛,表现突出者有小红花和学习用品作为奖励。