论文部分内容阅读
本文探讨了在线性代数课程教学中,本着学以致用的原则,如何开展以应用问题为导向,让学生利用所学的线性代数的知识和方法探索性地解决相应问题.该教学方法既能激发学生学习兴趣,充分发挥学生的主观能动性,又有助于较为直观地掌握线性代数知识,提高学习成效.
以应用问题为导向的线性代数课程教学思考
【摘 要】
：
本文探讨了在线性代数课程教学中,本着学以致用的原则,如何开展以应用问题为导向,让学生利用所学的线性代数的知识和方法探索性地解决相应问题.该教学方法既能激发学生学习兴
【机 构】
：
上海工程技术大学基础教学学院,上海,201620
【出 处】
：
时代教育
【发表日期】
：
2016年21期
其他文献
摘要：课本是我们教学的依据，是新课标的具体化和细化，我在数学教学中立足于课本，以新课标为导向，不断研读教材，引导学生阅读教材，收集、整理教材，挖掘课本的思想，拓展思维，取得了良好的教学效果，本文谈谈自己在数学教学中引导学生阅读数学课本的基本做法。 关键词：数学课本；阅读；引导 在初中数学教学中，培养学生自主学习能力十分重要，自学能力的培养主要是引导学生阅读课本，我们在数学教学中，对课本没有引起
企业的中心是经济经营工作,在企业的经济经营中,党务工作是其思想保障。在企业中,应该走经济经营与党务相结合的路子,起到相互促进、共同进步的作用。在企业中,应该抓好队伍
心力衰竭(heart failure,HF)已成为危害公众健康的主要公共卫生问题[1-3].根据美国心脏协会(AHA)公布的数据,美国HF患者约500万,每年新增HF病例55万[1-2].
一般来讲,多数油田储层大孔道的形成与油田长期注水有着直接联系,通过分析常见的大孔道不难看出,这些大孔道主要有三个方面的表现:高孔隙度、高水相渗透率、高含水饱和度.储
21世纪以来,人口的老龄化及随之而来的社会问题越来越受到社会各界的关注.老年认知障碍症的研究越来越倾向于临床症状出现前的早期诊断和干预.应激是老年认知障碍症的重要发
近年来神经梅毒有增加的趋势,大多仍表现为脑膜、脑膜血管、脊髓痨和麻痹性痴呆等典型神经梅毒表现.但近来发现少数病例临床表现为不典型或类似其它临床综合征的表现.我们回
本文通过分析希腊债务危机产生原因及其影响,详细阐述了希腊债务危机可能对中国的影响,使投资者对希腊债务危机有了更深入的认识,能够更好进行投资决策。
This article anal