【摘 要】
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<正>一、明确目标更新观念幼教专业钢琴教学改革的基本思想是以能力培养为基础,突出"师范性",防止向"专业化"看齐。因此,改革后的教学模式要"偏重基础训练,加强键盘实践",着
【基金项目】
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2014年浙江省成人教育与职业教育协会立项课题研究成果
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<正>一、明确目标更新观念幼教专业钢琴教学改革的基本思想是以能力培养为基础,突出"师范性",防止向"专业化"看齐。因此,改革后的教学模式要"偏重基础训练,加强键盘实践",着重培养学生的实践能力。偏重基础训练,是指在教学中强调让学生掌握钢琴演奏的基础知识;加强键盘实践,是指在教学中注重学生的键盘实际能力,即演奏能力和伴奏能力。特别是伴奏能力是这批学生的弱项,教学中可通过教材的适当选用,在钢琴课中加进伴奏指导,要求学生通过
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